海南華僑中學(xué)觀瀾湖學(xué)校初三年級期中考試質(zhì)量分析會

海南華僑中學(xué)觀瀾湖學(xué)校 

初三年級期中考試質(zhì)量分析會

    新學(xué)期開學(xué)以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，我們初三年級組各項工作有序開展，穩(wěn)步前進(jìn)。11月19日、20日，我們又參加了學(xué)校組織的期中考試，為更好的明確得失，及時的調(diào)整方向。2020年11月28日，初三年級組全體教師齊聚博鰲，召開2020學(xué)年第一學(xué)期期中考試質(zhì)量分析會。

    會議共分為四大項，第一項是由初三年級各科備課組長做此次期中考試的成績分析。

一、各科備課組長發(fā)言

    各科組長首先針對這次考試的試卷命題進(jìn)行了分析,并就學(xué)生答題中存在的問題作了詳細(xì)闡釋。分析問題后，各科組又出示了本科目前各班優(yōu)生和后進(jìn)生的培輔名單，并提出了具體的培輔方案和措施，最后明確了各科的短期目標(biāo)及中考目標(biāo)。

二、敬格玲主任發(fā)言

    會議第二項，在各科組長發(fā)言完畢之后，初中課程發(fā)展及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心、初三年級主任敬格玲老師對初三年級各班全科成績進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的分析，她明確指出各班各科成績的優(yōu)勢和短板，并針對目前的學(xué)情提出了下半學(xué)期的改進(jìn)措施和奮斗目標(biāo)。敬主任認(rèn)為各科組不同老師之間要形成合力，各班級不同學(xué)情之下要注意分層。在下半學(xué)期，要切實抓好培輔，各班各科的成績目標(biāo)要層層分解，責(zé)任要落實到人。

三、羅鳴主任發(fā)言

    會議的第三項是由上屆初三年級主任，初中部學(xué)生發(fā)展與家校共育中心羅鳴主任作經(jīng)驗分享。上屆初三取得了我校建校以來最為輝煌的成績，中考平均分在全?？谑兴兴搅W(xué)校中名列第一。羅主任總結(jié)上屆的備考經(jīng)驗，對我們本屆初三提出了寶貴的建議。羅主任指出，我們要注重課堂上的效率，把握好每一分鐘，并且要在分析學(xué)情考情的基礎(chǔ)上，制定切實可行的目標(biāo)。她還提醒各班主任，要加強和科任老師的聯(lián)絡(luò)，經(jīng)常集體備班，集中火力培養(yǎng)優(yōu)生、帶動差生，轉(zhuǎn)化臨界生。

    在各位老師和兩位主任發(fā)言結(jié)束后，一向密切關(guān)注初三發(fā)展的兩位校長也作出了指導(dǎo)。王華清副校長首先肯定了半學(xué)期以來，初三年級師生的努力，然后對前面各位備課組長的分析總結(jié)一一進(jìn)行了點評。并站在學(xué)校的高度，對初三年級提出具體約要求，第一，要將聯(lián)考常態(tài)化，規(guī)范考試制度；第二，各備課組之間要相互學(xué)習(xí)、相互借鑒；第三，各科中考目標(biāo)的制定要更加科學(xué)合理；第四，針對學(xué)生現(xiàn)在存在的問題要有明確的改進(jìn)方法和切實的行動，工作不能停留在紙面上。

四、校長總結(jié)發(fā)言

    會議的最后， 許亞鵬校長對本次分析會進(jìn)行了最后的總結(jié)。許校也對這個半個學(xué)期以來初三年級的工作予以了肯定，但他同時指出我們目前的成績與即定目標(biāo)間還存在不小的差距。這次的期中考試質(zhì)量分析中也仍存在一些不足之處。許校認(rèn)為，初三年級組要明確目標(biāo)，加強學(xué)習(xí)，在課堂教學(xué)中要提效率、抓落實；在團(tuán)隊合作時，要善借鑒、重合力。班主任要經(jīng)常開備班會，加強與科任之間的聯(lián)系與交流；教師布置的訓(xùn)練要適度且到位，增強學(xué)生的信心。同時，還抓文化課成績的同時還要重視體育成績，重視學(xué)生備考心理的變化。

    此次會議對初三年級組的所有老師來說都是一個很好的契機(jī)，借此契機(jī)我們可以細(xì)數(shù)得失，調(diào)整步伐。在這次會議中大家也確實都獲益良多，相信經(jīng)過短暫的修整，初三年級的老師們會更明確今后奮斗的方向和目標(biāo)，并及時改進(jìn)奮斗的方式與方法，以達(dá)到更高遠(yuǎn)的目標(biāo)！