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海南華僑中學(xué)觀瀾湖學(xué)校
初三年級期中表彰大會
歲月不居,時節(jié)如流。
不知不覺,這一學(xué)期已走過了一半的路程,一路走來,我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。兩個星期前,我校舉行了本學(xué)期期中考試,這是對同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,初三年級隆重召開期中表彰大會。
半個學(xué)期來,通過全體師生的共同努力,初三年級取得了十分可喜的成績,涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)個人和優(yōu)秀班集體。
首先由敬格玲主任為我們宣讀年級前二十、各科單科狀元、各班級班級前三和進(jìn)步之星、年級學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生干部獲獎名單和表彰決定。
接著,就是激動人心的頒獎環(huán)節(jié)。
首先頒發(fā)的是年級前二十“優(yōu)勝獎”,許亞鵬校長、初中部課程開發(fā)及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心、初三年級敬格玲主任、初中部學(xué)生發(fā)展及家校共育中心羅鳴主任、初三年級涂巍副主任為獲獎同學(xué)頒獎。
▲年級前二十“優(yōu)勝獎”
初中物理備課組組長戴才波老師、初中英語備課組組長劉丹丹老師、初中政治備課組組長吳彥精老師、初中歷史備課組組長喻旗南老師分別為獲各科單科狀元獎的同學(xué)頒獎。
▲各科單科狀元
之后,六名最可愛的班主任分別為各班獲得班級前三的孩子頒獎。
▲班級前三
接著頒發(fā)的是進(jìn)步之星獎,頒獎嘉賓是我們親愛的學(xué)生家長代表,這是對孩子們最大的鼓勵。
▲進(jìn)步之星
最后頒發(fā)的是2019-2020學(xué)年度年級學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生干部獎項。
▲優(yōu)秀學(xué)生干部
一分耕耘,一分收獲。每位成功者的背后,都一定要付出艱辛的勞動。領(lǐng)獎臺上優(yōu)秀同學(xué)的成績令人羨慕,他們拼搏進(jìn)取的精神更值得我們學(xué)習(xí),他們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法同樣值得我們借鑒。
在頒獎環(huán)節(jié)結(jié)束之后,優(yōu)秀學(xué)生代表和進(jìn)步學(xué)生代表上臺向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
初三(1)班林暄晴
初三(1)班林暄晴同學(xué)向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)要有規(guī)劃,制定每天的學(xué)習(xí)計劃;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全神貫注地學(xué)習(xí),錯題及時訂正。在生活習(xí)慣上,要做到早睡早起,鍛煉身體。每個學(xué)科都有不同的特點,同學(xué)們要根據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)。例如,語文重在積累;英語在積累的基礎(chǔ)上要多做閱讀;政治歷史等科目需要梳理事件、知識點的脈絡(luò),構(gòu)建知識體系;數(shù)理化等科目則需要多做題,在細(xì)節(jié)處下功夫。
初三(2)班汪宇琦
優(yōu)秀學(xué)生代表初三(2)班的汪宇琦同學(xué)認(rèn)為,中考近在眼前我們首先要做好的就是放松心態(tài),發(fā)揮出自己的正常水平。遇到難題也不要慌張,要學(xué)會“保分”,爭取會做的題拿滿分,難題爭取拿分。在日常的學(xué)習(xí)中,做好課前預(yù)習(xí)、課中聽講、課后復(fù)習(xí)三部曲必不可少,在明晰各項概念之后“刷題型”則會取得事半功倍的效果。在平時的學(xué)習(xí)中,還要學(xué)會利用好碎片化時間提高學(xué)習(xí)效率,同時注意勞逸結(jié)合。
初三(5)班王書鑫
初三(5)班的王書鑫同學(xué)在本次考試中進(jìn)步顯著,她總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法。重視課堂的40分鐘,認(rèn)真聽講;按時完成作業(yè),及時訂正、鞏固錯題;課前預(yù)習(xí)要有效,要找出自己學(xué)習(xí)的難點;考前一定要進(jìn)行復(fù)習(xí),可以結(jié)合錯題本進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí);調(diào)整心態(tài),考試需要一個良好的心態(tài)。
初三(6)班鄭茹丹
初三(6)班的鄭茹丹同學(xué)本學(xué)期成績提升明顯,她向同學(xué)們分享了自己從開學(xué)至今的學(xué)習(xí)心路歷程以及學(xué)習(xí)的方法。鄭茹丹同學(xué)回顧了自己過往的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)課堂效率低下是她學(xué)習(xí)路上最大的障礙,于是她克服了上課走神的毛病提高了課堂效率。課堂,是學(xué)生獲取知識的主陣地。認(rèn)真聽講必不可少,多問多思考才是進(jìn)步的源泉,遇到不懂得問題一定要及時向老師、同學(xué)們尋求幫助,不要因為膽怯失去解決問題的機(jī)會。當(dāng)然,一定要有一個好心態(tài),告訴自己“我可以的”。相信自己,勇往直前。
為了更好地發(fā)揮期中考試的檢測作用,涂巍主任對近期年級的各項情況做了全面的總結(jié)。他指出初三的同學(xué)應(yīng)趁這次期中考試的契機(jī),在匆匆趕路的同時靜下心來想一想。首先要反思一下自己這個半個學(xué)期里的收獲和遺憾,再好好思考如何在接下來的半個學(xué)期中,擴(kuò)大收獲,彌補遺憾。涂主任也坦然的和同學(xué)們分享了他這半個學(xué)期的遺憾,指出了目前初三年級仍然存在的一些問題,并號召全體同學(xué)和他一道努力,發(fā)揚初三年級拼搏進(jìn)取的精神,改進(jìn)作風(fēng),贏取新的輝煌成績。
許亞鵬校長時刻關(guān)心著初三年級的師生,不但在百忙之中親臨會場為優(yōu)秀的初三學(xué)子頒獎,而且專門為大家獻(xiàn)上了一場鼓舞人心,振奮精神的講話。許校和初三學(xué)子分享了幾個有趣的故事,并引導(dǎo)同學(xué)們就故事內(nèi)容進(jìn)行思考,最終得出自己的感悟。許校指出我們初三學(xué)子身上仍有無窮潛力,無限希望,但想要兌現(xiàn),必須拿出更多的努力。我們要心懷目標(biāo),潛心專注,更要排除干擾,堅定向前!許校的講話給初三全體師生注入了一劑強心劑,讓大家對未來的規(guī)劃更明晰,也讓大家追逐夢想的腳步更堅定。
期中考試已經(jīng)結(jié)束。但這并不代表初三年級的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了。一次考試并不是句號,更不是人生的全部?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實地、求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,相信我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
“初三有我,中考必勝”!“初三有我,中考必勝”!“初三有我,中考必勝”!在一片響亮的口號聲中,此次表彰大會落下了帷幕。