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走進科學,放飛夢想——第二屆科技節(jié)小學部活動
“創(chuàng)新放飛夢想,科技成就未來?!睘榕囵B(yǎng)學生的科技意識和創(chuàng)新能力,引導學生積極參與科技創(chuàng)新實踐和體驗活動,激發(fā)學生從小愛科學、學科學、用科學的興趣,4月9日,學校小學部在思源堂舉行了第二屆科技節(jié)閉幕式及頒獎活動。
揚起科技風帆,共享科技魅力。為進一步推動學??萍紕?chuàng)新教育活動的開展,營造濃郁的科學探究氛圍,觀瀾湖學校小學部在三月的科學課上,各年級同學們在科學老師的帶領下如火如荼地開展了各項科學小比賽。
一年級——花樣翻花繩賽
有一根神奇的繩子,它可以在手指上飛舞。五彩斑斕的繩子在一年級孩子們的手里上下翻飛,縱橫交織,本是普通的繩子經(jīng)過孩子們翻、繞、挑,勾等不同的創(chuàng)作方式,展現(xiàn)出了不同的形狀。你看他們臉上那開心快樂的笑容,感染著我們每一個人。它讓我們知道,寓教于樂的真正含義,更讓我們看到了孩子們在自己組織游戲時的團結與協(xié)作的能力。他們在彼此欣賞翻花作品的過程中,興趣盎然,樂此不疲,深深體驗到翻花繩的妙趣所在。
孩子們心靈手巧,小小花繩非常乖巧的在手里翻舞。
三年級——紙飛機滯空賽
小小的紙飛機,是每個人童年時的好伙伴,看似簡單易飛,其實卻是大有學問,材料特性、空氣動力、投擲技巧等每一項都需要同學們在玩紙飛機的實踐中去體驗、揣摩,通過課上的練習,同學們在現(xiàn)場快速的折出了適合自己的紙飛機。
三年級的小選手們在投擲飛機時都使出渾身解數(shù),希望自己的飛機飛得最高最久。看著紙飛機沖向天空,臺下的小觀眾們熱情鼓舞、歡呼吶喊,這讓選手們原本些許緊張的臉上綻放出了笑容,滿懷信心。
四年級——紙船承重賽
一張A4的紙能承載多大的重量呢? 四年級的學生們化身小小科學家,進行了一場別開生面的紙船承重比賽。
賽場上的選手們個個都是優(yōu)秀的小設計師,他們憑著一張A4紙,制作出了一艘艘造型獨特的“戰(zhàn)船”,之后,小心翼翼地將金屬放進自己折的小船里。“輕一點”“放左邊”“放右邊”“不要放中間”“啊,快!要沉了”,學生們認真專注的表情儼然一個個“小科學家”!在激勵的競爭下,各組同學都展現(xiàn)出了自己的風采,為學??萍脊?jié)掀起了一股創(chuàng)新的浪潮。
認真、專注、細心——科學的態(tài)度
五六年級——紙牌搭高賽
五、六年級的同學一起進行了一場紙牌搭高的較量,隨著裁判老師的一聲“開始”,同學們迅速拿出撲克牌,快速的折疊,又小心翼翼地搭建。活動期間充分的體現(xiàn)出了小組分工合作,一個折,一個遞和一個疊,并實時查看或輔助。
時間在一分一秒中過去了,“塔”也一層一層地升高了。有的小組由于基礎打的不牢靠,在往上疊加的過程中出現(xiàn)了倒塌的現(xiàn)場,小伙伴就這樣互相安慰,互相鼓勵,沒有放棄,努力地向著勝利前進。
經(jīng)過每隊選手的不懈努力,短短八分鐘,一個個“撲克牌高塔”搭起來了,現(xiàn)場發(fā)出了一聲聲的驚嘆!當最好成績的小組120厘米出爐時,現(xiàn)場更是響起了一陣熱烈的掌聲。
二年級——環(huán)保時裝秀
地球是我們唯一的家園,這里山青水綠,鳥語花香,有能令我們生活美好的一切。我們要盡我們所能去愛它。孩子們用智慧凈化生存環(huán)境,用熱情傳播環(huán)保的理念。在假期中我們二年級的小朋友們在爸爸媽媽共同的幫助下利用自己的想象力和創(chuàng)造力改造身邊的“廢物”,變“廢”為“寶”。把那些我們忽略掉地廢棄物品 ,變成了最美麗的衣裳。
在動感的音樂聲中,活潑可愛的孩子們們個個化身小模特。他們精神抖擻,可愛至極,個個都很神氣。無論是美麗的公主,帥氣的超人都超級會會擺pose,為這群可愛的孩子們點贊!
接下來,四、五、六年級的哥哥姐姐依次上臺,將事先準備好的笑臉貼紙,貼在孩子們的衣服上!。“哇!好炫呀!”在此起彼伏的贊嘆聲中,孩子們衣服上的貼貼越來越多,大家的笑臉也越來越燦爛。
“一分耕耘,一分收獲”,隨后,參賽獲勝的小選手們上臺,由彭校長和科學老師為孩子們頒獎祝福,合影留念。
此次科技節(jié)活動不僅豐富了校園生活,為孩子們帶來了動腦動手的無窮樂趣,激發(fā)了孩子們對學科學的興趣和熱情,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。希望同學們在“玩”中“學”,加深對科技的理解與熱愛,養(yǎng)成堅持研究,勇于探索的品德,為自己的童年留下快樂的記憶,為自己的人生畫上絢麗的一筆!