以美潤(rùn)心 心向未來(lái)||海口觀瀾湖華僑學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)之書(shū)畫(huà)作品展

以美潤(rùn)心 心向未來(lái)

海口觀瀾湖華僑學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)之書(shū)畫(huà)作品展

浩蕩寰宇，巍峨神州。

縱橫八極，追索千求。

五月觀僑，翰墨飄香；

觀僑師生，筆走龍蛇。

書(shū)法之美，顏筋柳骨；

繪畫(huà)之妙，吳帶當(dāng)風(fēng)。

揮毫壯山河，

頌祖國(guó)大好河山繁榮昌盛；

落筆寫(xiě)云煙，

繪觀僑五育并舉藝術(shù)之花全面綻放。

一幅幅，一幀幀，

紙上流動(dòng)千百態(tài)，

心中涌現(xiàn)萬(wàn)般情。

葵卯兔年，魅力校園，

書(shū)畫(huà)盛宴，以饗諸君。

    時(shí)光在指尖流走，卻在孩子們的筆下停留。書(shū)畫(huà)將時(shí)間以筆墨點(diǎn)線(xiàn)的形式留住，將青春以五彩斑斕的方式捕捉。五月我校迎來(lái)了第六屆“以美潤(rùn)心  心向未來(lái)”校園文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)作品展，藝術(shù)展館分為憶?時(shí)光、展?精彩、 望?未來(lái)，作品主題有環(huán)保服裝展、扎染、非遺椰雕、非遺剪紙、青銅系列、拓印物語(yǔ)、花間節(jié)氣等繪畫(huà)手工作品以及書(shū)法作品。

    參觀本次畫(huà)展的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有校董會(huì)執(zhí)行董事吳惠鵬先生、許亞鵬校長(zhǎng)、鄧國(guó)宏副校長(zhǎng)、張秀珍督學(xué)以及海口市教培院美術(shù)教研員、正高級(jí)教師尹文濤老師，龍華區(qū)教研員林芳老師和海口市書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席肖春生老師。

   “意氣風(fēng)發(fā)凌云志，文人風(fēng)骨超常倫”，真可謂百花齊放，精彩紛呈，就讓我們跟隨孩子們的視野，乘物游心，享受藝術(shù)，樂(lè)此不疲吧……

變廢為寶

    通過(guò)改造身邊的廢舊物品，變“廢”為“寶”，把廢舊物品的價(jià)值用時(shí)裝這個(gè)最醒目的形式展現(xiàn)出來(lái)，從而提高環(huán)保意識(shí)。

    編織袋做成的馬甲，用垃圾袋縫的晚禮服、用塑料臺(tái)布做成的婚紗，每一件都精巧別致、創(chuàng)意獨(dú)特，為我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的視覺(jué)盛宴。

扎染

    遇見(jiàn)扎染，布里生“花”。

    感受魅力，傳承文化。

椰雕

    傳承在行動(dòng)，非遺進(jìn)校園。

    通過(guò)拼貼、繪畫(huà)等手工相結(jié)合的形式了解非遺文化，感受椰雕的魅力。

書(shū)法

    鐵畫(huà)銀鉤見(jiàn)功底，

    臨池弄墨韻無(wú)窮。

    揮毫潑灑呈風(fēng)骨，

    筆健文豐穎愫紅。   

瓦當(dāng)?屋檐上的文明

    漢代用以裝飾和蔽護(hù)建筑物檐頭的瓦片，主要以吉語(yǔ)和動(dòng)物紋為主。通過(guò)學(xué)習(xí)瓦當(dāng)，制作拓片，書(shū)寫(xiě)落款來(lái)讓學(xué)生們深入淺出的了解獨(dú)屬于中國(guó)人的屋檐守護(hù)神。

瓷器?兩種國(guó)粹的結(jié)合

    書(shū)法與技藝的結(jié)合，裝飾的水乳交融，陶瓷遇上書(shū)法，完美詮釋了剛?cè)岵?jì)的中國(guó)文化。古人云，“書(shū)法瓷器喜結(jié)姻，佳緣璧合自無(wú)倫”。

扇面?精致雋永優(yōu)雅

    文以載道，筆墨傳情，正面書(shū)法向內(nèi)以自省，反面國(guó)畫(huà)示人抒情達(dá)意，書(shū)畫(huà)小景，精妙絕倫。扇面更是文人身份的象征和信物，還有遮面納涼之用，深得古今文人的喜愛(ài)。

硬筆?宋詞里的春天

    唐詩(shī)宋詞元曲，讓人不禁聯(lián)想到寄情于天地山水的蜉蝣之態(tài)，渺滄海之一粟的豁達(dá)，一川煙草滿(mǎn)城風(fēng)絮梅子黃時(shí)雨的美人遲暮，枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草的曠達(dá)樂(lè)觀，宋詞也好春天也罷，都在這一幅幅卷軸中淋漓盡致。

繪畫(huà)

    水墨丹青畫(huà)有風(fēng)，山川秀麗郁蔥蘢。人間萬(wàn)里煙花色，筆底春秋各不同。

剪紙  

     把民間剪紙藝術(shù)融入到美術(shù)課堂中，通過(guò)主題創(chuàng)作對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，標(biāo)題設(shè)計(jì)加入海南特色紋樣蛙紋，剪紙社接下來(lái)目標(biāo)做學(xué)校特色的剪紙作品，讓民間剪紙藝術(shù)在學(xué)校生根發(fā)芽，發(fā)揮出更大的教育價(jià)值。

青銅文化

    三星堆，青銅器永遠(yuǎn)閃爍著不滅的光輝。

    瞧青銅器走進(jìn)了我們的美術(shù)課堂，認(rèn)識(shí)不同造型的青銅器，如面具、鼎、爵、鐘等浮雕作品，了解不同紋飾的特點(diǎn)，通過(guò)超輕泥進(jìn)行塑造，布展時(shí)與加入書(shū)法文創(chuàng)包袋、繪畫(huà)作品、感受中國(guó)厚重的青銅文化深厚而豐富的青銅器文明。

    在此次校園文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)展中展出的作品，無(wú)論是書(shū)法還是繪畫(huà)，無(wú)論是扎染還是手工作品，都反映出觀僑學(xué)子深厚的創(chuàng)作功力，他們把情感和感悟盡情地?fù)]灑出來(lái)，一幅幅高質(zhì)量的書(shū)畫(huà)作品，以精湛的藝術(shù)創(chuàng)造、獨(dú)特的審美視角，詮釋著對(duì)藝術(shù)的探索，展現(xiàn)出觀僑師生對(duì)生活的熱愛(ài)與追求。每一筆的描繪，都是光榮和夢(mèng)想；每一筆的書(shū)寫(xiě)，都是期待與希望。愿每一位觀僑人在涓涓前行中都有瀟灑的氣韻和韌性的追求……