踔厲奮發(fā)行致遠(yuǎn)，春藝盎然展芳華——觀僑第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨藝術(shù)團(tuán)成立一周年慶典晚會(huì)

踔厲奮發(fā)行致遠(yuǎn) 春藝盎然展芳華

觀僑第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨藝術(shù)團(tuán)成立一周年慶典晚會(huì)

青春與熱血

活力與激情

在這個(gè)五月里

看藝術(shù)與專業(yè)的碰撞 擦出明媚火花

品文化與創(chuàng)意的結(jié)合 體會(huì)不同風(fēng)格

我們的眼眸中

將再次盛滿星河

迸發(fā)出耀眼光芒

    在藝術(shù)滋養(yǎng)下的校園，童心璀璨，笑容洋溢；在藝術(shù)浸潤下的觀僑，精彩紛呈，生機(jī)勃勃。5月10日，?？谟^瀾湖華僑學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨藝術(shù)團(tuán)成立一周年慶典晚會(huì)圓滿舉行。?？谟^瀾湖華僑學(xué)校執(zhí)行董事吳惠鵬，校長許亞鵬，副校長鄧國宏、黃春桃，副校級(jí)督學(xué)張照香、張秀珍，幼兒園園長朱瓊婭，家委會(huì)秘書長劉少敏出席了此次活動(dòng)。

第一篇章：歲月多旖旎

    幼兒園《弘武傳承志》

    中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長，中華武術(shù)，威震四方！幼兒園的老師和孩子們?yōu)槲覀儙淼亩喾N古典元素結(jié)合的《滄海一聲笑》。

小學(xué)低段學(xué)生舞蹈《我心中的河》

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    看，19位頭扎麻花辮的小姑娘，手拎著小水桶，想幫忙解放軍叔叔打水、挑水 。瞧，這不，她們左搖右擺的來了～

小學(xué)高段學(xué)生葫蘆絲演奏《映山紅》

    當(dāng)紅色的記憶重新勾起，耳畔又飄來《映山紅》的動(dòng)人旋律，由小學(xué)部高段同學(xué)帶來的葫蘆絲演奏。

初一、初二年級(jí)《特色課間操》

    藝術(shù)特色課間操在音樂方面選用徐緩流暢的圓舞曲與克羅地亞狂想曲，觀僑學(xué)子有著前進(jìn)一尺的意氣風(fēng)發(fā)，亦有后退一步的從容自信；初一、初二年級(jí)全體學(xué)生帶來藝術(shù)特色課間操表演。

高二年級(jí)舞蹈《一起向未來》

    未來充滿希望，未來會(huì)有無數(shù)個(gè)夢(mèng)想。也許在追逐夢(mèng)想的過程中會(huì)迷茫，會(huì)流淚，但是只要堅(jiān)定目標(biāo)理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，高二年級(jí)同學(xué)展現(xiàn)舞蹈風(fēng)范！

小學(xué)高段教師情景劇《跨越時(shí)空的聲音》

    永遠(yuǎn)跟黨走，奮進(jìn)新征程，最美的教育雖跨越時(shí)空，但永不止息。小學(xué)高段教師帶來的情景劇詮釋最美的教育誓言。

高二年級(jí)教師合唱《祖國不會(huì)忘記》

    于祖國山河滿目瘡痍之際，無數(shù)仁人志士奮勇當(dāng)先，舍身取義。于民族偉業(yè)發(fā)展振興之時(shí)，無數(shù)中華兒女前赴后繼，砥礪奮進(jìn)，高二年級(jí)教師隊(duì)伍用歌聲傳遞力量。

    高二年級(jí)合唱比賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

    一等獎(jiǎng)：高二（3）班；

    二等獎(jiǎng)：高二（5）班、高二（1）班、高二（4）班、高二（2）班；

    三等獎(jiǎng)：高二（8）班、高二（7）班、高二（6）班、高二（10）班、高二（9）班。

第二篇章：時(shí)光皆璀璨

高二（3）班合唱《這世界那么多人》

    在光陰的長廊，我們看到了先輩的家國情懷，看到了軍人的堅(jiān)守和付出，看到了抗疫英雄的大愛，也看到了觀僑老師們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)何其有幸能生在這個(gè)時(shí)代，能夠享受這樣安穩(wěn)和平的生活，能在觀僑這所有溫度的學(xué)校學(xué)習(xí)。

初一年級(jí)情景劇《柴米油鹽醬醋茶》

    青蔥歲月里的校園生活如彩虹般絢爛，知心好友的情誼使人心曠神怡，初一年級(jí)學(xué)生用情景劇的形式演出團(tuán)體奮進(jìn)的力量。

BACKBONE舞社《觀僑少年》

    表達(dá)青春的方式有很多種，每個(gè)動(dòng)作和造型，都是由內(nèi)而外的激情釋放，星星點(diǎn)點(diǎn)散落的是精靈和時(shí)光混合的瓊漿，甜的苦的都一并珍藏，開啟青春的年華，BACKBONE舞社帶來精彩表演。

小學(xué)低段教師小品《占位置》

    新學(xué)期伊始，各位家長也想給自家的孩子在班級(jí)里搶個(gè)中間的C位座位，這又是為什么呢？到底情況如何？小學(xué)低段教師用小品的形式表演的惟妙惟肖。

行政后勤《走秀表演》

    星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。對(duì)美好生活的向往恰如那茫茫黑夜中的北斗星，穿過黑暗的夜幕，指引著中國人民百年來櫛風(fēng)沐雨，懷著中國夢(mèng)勇敢無畏砥礪前行，向著星辰大海奔赴而來！

高一年級(jí)學(xué)生歌曲串燒《幸福拍手歌》

在笑聲與歌聲匯成的海洋

在永恒與溫馨并存的觀僑

我們歡聚一堂

感受快樂的流淌

如果你感到幸福就一起拍拍手！

初二年級(jí)教師舞蹈《舞動(dòng)華章 觀心逐夢(mèng)》

    青春向上、昂揚(yáng)斗志、奮發(fā)圖強(qiáng)是初二年級(jí)的老師們的工作精神，歡快的節(jié)奏舞出了氣勢，紅色的背景舞出了勇氣和決心。讓我們一起牛氣沖天！

    初一、初二年級(jí)藝術(shù)特色課間操比賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

    一等獎(jiǎng)：初一1班、初二1班

    二等獎(jiǎng)：初一2班、初一5班、初二2班、初二3班

    三等獎(jiǎng)：初一3、初一4班、初二4班、初二5班、初二6班

    高一年級(jí)竹竿舞比賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

    一等獎(jiǎng)：高一（11）班

    二等獎(jiǎng)：高一（1）班、高一（3）班、高一（5）班、高一（4）班

    三等獎(jiǎng)：高一（2）班、高一（6）班、高一（7）班、高一（8）班、高一（9）班、高一（10）班、高一（12）班

    優(yōu)秀編創(chuàng)作品獎(jiǎng)：高一（4）、高一（5）

第三篇章：盛世永芳菲

幼兒園老師舞蹈《醉嘆盛世》

    袖若流水清泓，裙若熒光飛舞，纖腰靈動(dòng)，回眸淺笑，千嬌百態(tài)各展風(fēng)采。穿越千年之美，共舞這一曲太平盛世，贊一舞敬盛世輝煌！

初二年級(jí)學(xué)生歌伴舞《有我》

    這世上，最無法撼動(dòng)的是時(shí)間，外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊，這是新中國成立前，幾代青年都做的同樣的夢(mèng)，也使得我們無時(shí)無刻都會(huì)銘記在心，我們是祖國未來的希望，我們要使國家更加強(qiáng)大，強(qiáng)國一代有我！

現(xiàn)代舞社團(tuán)《青春驪歌》

    舞動(dòng)精彩校園情，孤傲而篤定。青春只有奮斗過，才無悔。擷一剪流光溢彩的年少光景，吟一闋悠遠(yuǎn)流長的青春驪歌，讓自己的生命更加豐富動(dòng)人。

初一年級(jí)教師舞蹈《燈火里的中國》

    燈火里的中國、紅紅火火、象征著經(jīng)濟(jì)的繁榮，象征著國力強(qiáng)盛，更象征著勇往直前的中國人。

武術(shù)社和朗誦社《中華武魂》

    巍巍中華幾千年，有這樣一群人，他們癡迷于武術(shù)，于是，便發(fā)展成今日的中國四大國粹之一的中華武術(shù)。他們始終相信，中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長，武術(shù)精神，薪火相傳。

高一（11）竹竿舞《萬泉河水送紅軍》

    萬泉河水清又清，我編斗笠送紅軍，軍愛民，民擁軍，軍民團(tuán)結(jié)一家親。

校舞蹈團(tuán)《再讀紅巖》

    清晨的第一縷陽光照進(jìn)校園，同學(xué)們?cè)谧x著關(guān)于《紅巖》的故事。血染紅巖留華章，紅梅贊歌韻芳香，再讀《紅巖》。

藝術(shù)節(jié)書畫參賽獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

高一年級(jí)教師舞臺(tái)劇《漫漫長河  浩瀚征程》

    一百年的歷史長河，記錄著國家的點(diǎn)滴變化，一百年的浩瀚征程，見證了國家的繁榮昌盛。華夏兒女，為國家富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，為民族復(fù)興自強(qiáng)不息！

一個(gè)個(gè)創(chuàng)意，一幕幕展示，

無不凝結(jié)著精益求精的匠心磨礪，

編織著色彩斑斕的彩虹似的夢(mèng)，

時(shí)光將記住，這難忘的藝術(shù)節(jié)。

我們將記住，這真情的藝術(shù)節(jié)。

 讓我們以美潤心，以美滋養(yǎng)我們心中的信仰和希望。

讓我們心向未來，以美激發(fā)我們奮斗的熱情和力量。

讓我們的內(nèi)心填滿美好和光明。

讓我們的步履寫滿奮進(jìn)與篤行！