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        歡迎來(lái)到海口觀瀾湖華僑學(xué)校

        “儀式感”爆棚!快來(lái)pick你最喜歡的觀僑校園端午活動(dòng)吧!

        來(lái)源: 日期:2023-06-22 人氣:2234 

        ??谟^瀾湖華僑學(xué)校

        校園端午節(jié)活動(dòng)

         

        浣溪沙?端午

        蘇軾. 宋

        輕汗微微透碧紈,

        明朝端午浴芳蘭,

        流香漲膩滿晴川,

        彩線輕纏紅玉臂,

        小符斜掛綠云鬟,

        佳人相見(jiàn)一千年。


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        中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

        民族精神,歷久彌新

        一年一端午,一歲一安康

        端午節(jié)凝結(jié)著民族精神和民族情感

        承載著民族的文化血脈和思想精華

        端午佳節(jié),龍舟競(jìng)渡,粽葉飄香

        為挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵

        讓觀僑學(xué)子進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)文化

        增強(qiáng)文化自信、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日

        小學(xué)部積極開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的

        端午節(jié)主題活動(dòng)

        下面讓我們一起來(lái)看看吧!

         

        粽“編”龍舟船


            在我國(guó)眾多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中,竹編成為一顆耀眼的明珠。在觀僑,非遺文化走進(jìn)美術(shù)課堂。    

            

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            同學(xué)們拿起顏色不同的篾片,聽(tīng)著老師耐心地講解,穿越喧囂與嘈雜,用心感受竹子,用心聆聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)竹林的自然之聲,正如蘇軾所說(shuō)“故畫竹必先得成竹于胸中”,竹篾在同學(xué)們的指尖一挑一壓、交相纏繞,一件件作品有模有樣地完成,成功的喜悅感浮現(xiàn)在大家的笑顏中。

         

        粽“美”琺瑯展


            景泰藍(lán)全稱銅胎掐絲琺瑯,簡(jiǎn)稱琺瑯.約在13世紀(jì)由阿拉伯地區(qū)傳入中國(guó),歷經(jīng)元,明,清幾個(gè)朝代,形成了鮮明的民族風(fēng)格和民族特色,在觀僑,我們一起學(xué)習(xí)走向世界的藝術(shù)。 


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            在體驗(yàn)過(guò)程中,孩子們從最初的涂膠、掐絲開(kāi)始,在老師的耐心指導(dǎo)下,逐步完成掐絲、調(diào)砂、點(diǎn)藍(lán)的制作過(guò)程,順著圖案一點(diǎn)點(diǎn)粘貼,在一彎一繞之間,令人驚喜的藝術(shù)效果立馬呈現(xiàn)出來(lái)?!捌z為筆,填砂為墨”,在點(diǎn)線穿插、色彩修飾之間,一枚枚小小的琺瑯粽子在手中誕生,將傳統(tǒng)藝術(shù)的美與現(xiàn)實(shí)連接,讓傳承有了更深的意義。

         

        粽“拍”表情包


        找呀找呀找朋友

        找到一個(gè)好朋友

        小粽子們?cè)谀睦锬兀?/span>

        快來(lái)操場(chǎng)解鎖你的運(yùn)動(dòng)棕

        籃球場(chǎng)上、跑道上都有他們的身影哦

        趕快和小粽子一起合影吧!

         

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        圖書館和教室

        是學(xué)習(xí)棕最愛(ài)出沒(méi)的地方

        知識(shí)是積米成“粽”的過(guò)程

        有了學(xué)習(xí)棕的陪伴

        你一定可以發(fā)揮出“粽”

         

        粽“粘”毛球畫

         

            制作開(kāi)始啦!老師為孩子們分發(fā)材料包,并進(jìn)行指導(dǎo)講解。隨后,同學(xué)們便在白板上畫出可愛(ài)的粽子圖案,接著小心翼翼地用彩色毛球進(jìn)行裝飾粘貼,為單調(diào)的畫增添了不少光彩。孩子們沉浸其中,盡情享受DIY的樂(lè)趣!

         

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        粽“拼”國(guó)潮風(fēng)

         

            以粽子劃龍舟為創(chuàng)作題材,圓形卡紙化身成龍的身子,添畫龍鱗、海水等元素裝飾畫面,素描紙畫出龍頭、龍尾,通過(guò)擬人的手法把粽子擬人化,采用剪紙粘貼方式,讓半圓形龍舟動(dòng)起來(lái),生動(dòng)形象的小作品烘托出了節(jié)日氣氛。粽“拼”國(guó)潮風(fēng)


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        粽“制”香囊包


            穿針,繞線,打結(jié),將香料裝進(jìn)香袋里,塊塊簡(jiǎn)單的布,在孩子手里都變得不簡(jiǎn)單一一孩子們的巧巧手讓這些普通的布匹都化作了一個(gè)個(gè)精美的香包,看,這些香包造型各異!有些是粽娃娃的形狀,有的是元寶的形狀,有的是心形……各種各樣造型不一的香包飄散著迷人的清香,凝聚了孩子們對(duì)端午節(jié)的期待。

                 

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        粽“貼”織布畫


            布貼畫技藝是中國(guó)古老的民間貼補(bǔ)工藝,這種技藝也被稱為宮廷補(bǔ)繡。在觀僑,讓我們一起穿越古代~    


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            不同的布料會(huì)產(chǎn)生不同的效果,有的粗糙,有的光滑,有的還毛茸茸的呢,那接來(lái)下讓我們一起欣賞布貼畫的美妙絕倫吧!

         

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        粽“涼”創(chuàng)意扇


            “節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。”結(jié)合勞動(dòng)課程,低年級(jí)開(kāi)展了創(chuàng)作“小粽扇”活動(dòng)。讓孩子們?cè)谝蛔鲆划嬛校惺芄?jié)日氛圍,傳遞節(jié)日問(wèn)候。

         

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        人人動(dòng)手   粽“享”歡樂(lè)

             

            三至六年級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員走進(jìn)教室,指導(dǎo)幫助孩子們制作粽子。家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)身手不凡,在她們的巧手下沒(méi)一會(huì)兒一個(gè)個(gè)鮮綠的粽子就誕生了,家長(zhǎng)邊包邊耐心地向孩子們傳授著包粽子的經(jīng)驗(yàn):折粽葉、裝米、定型、扎繩……第一次包粽子的孩子們難免手忙腳亂,不是弄壞了粽子葉就是包漏了糯米,經(jīng)過(guò)多次的嘗試,一片片清香的粽葉、一粒粒晶瑩的糯米,終于變成了一個(gè)個(gè)誘人的粽子,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)其樂(lè)融融。

         

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            粽葉飄香過(guò)端午,幸福和諧中華情。此次端午節(jié)系列活動(dòng)讓學(xué)生們從不同的角度感受中華傳統(tǒng)文化的魅力,既鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力也感受到端午節(jié)獨(dú)有的習(xí)俗和魅力,在寓教于樂(lè)中傳承和弘揚(yáng)了民族文化增強(qiáng)了學(xué)生民族自豪感。 讓我們尋著古人的遺風(fēng),以最虔誠(chéng)的姿態(tài)面向東方,守護(hù)著心中那一份對(duì)華夏文明的期盼,乘龍舟于汨羅江上,駛向前方,駛向永恒!

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