“伴”日相約，“童”心同行—記觀(guān)僑小學(xué)部家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

“伴”日相約 “童”心同行

記觀(guān)僑小學(xué)部家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

遇見(jiàn)，是故事的開(kāi)始；

相約，是溫暖的前行；

陪伴，是長(zhǎng)情的告白；

成長(zhǎng)，是故事的延續(xù)。

    春日遲遲，卉木萋萋，人勤春早，光陰正好。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作，凝聚家校育人合力，落實(shí)五項(xiàng)管理和“雙減”政策，更好地呵護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)， 2月24日與3月3日上午觀(guān)僑小學(xué)部分高低段召開(kāi)了以“愛(ài)與陪伴 ?見(jiàn)證成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)暨家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

鏡頭一：全體家長(zhǎng)會(huì)議

    教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心陶芹主任分別從完善制度、落實(shí)政策，精品展示、課課研討，常規(guī)檢查、促進(jìn)教學(xué)，教研活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)共進(jìn)，學(xué)科活動(dòng)、特色構(gòu)建，增設(shè)功能室、培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣等六大方面展開(kāi)了講解。開(kāi)學(xué)初完善常規(guī)教學(xué)相關(guān)制度以及學(xué)校每一位老師一堂堂精美的展示課，老師一頁(yè)頁(yè)手寫(xiě)的密密麻麻的教案到一張張課組教研照片，無(wú)不展現(xiàn)了觀(guān)僑小學(xué)部教師團(tuán)隊(duì)的用心之處，重常規(guī)，抓細(xì)節(jié)，家校攜手，一起同行！

    學(xué)生發(fā)展及家校共育中心魏欣田主任將一學(xué)期的工作進(jìn)行了回顧梳理?！耙缘掠恕笔撬刭|(zhì)教育的根本所在，德育工作滲透的學(xué)生生活的方方面面，德育工作是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要工作。本學(xué)年度以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作，所有的精彩紛呈，都源于老師們辛苦的付出和對(duì)學(xué)生無(wú)盡的愛(ài)意；德育部門(mén)將繼續(xù)用愛(ài)用心前行，帶給孩子們更多的校園精彩瞬間！

    張督學(xué)對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈歡迎，向家長(zhǎng)們介紹了我校的辦學(xué)理念、教育特色及發(fā)展前景，肯定了家長(zhǎng)們?cè)诤⒆拥慕逃臀倚５陌l(fā)展中做出的努力和貢獻(xiàn)，并希望家長(zhǎng)們積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，家校共育，促進(jìn)孩子們健康全面發(fā)展。最后，張督學(xué)為全體家長(zhǎng)帶來(lái)教育講座，幫助家長(zhǎng)朋友們進(jìn)一步樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，學(xué)習(xí)掌握更科學(xué)的有效教育方法。

鏡頭二：走進(jìn)課堂

    課堂是教學(xué)的主陣地。隨著上課鈴聲，家長(zhǎng)們首先走進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行隨班聽(tīng)課。課前，各位老師認(rèn)真鉆研教材，精心備課；課堂上，老師們傾注愛(ài)心、耐心組織課堂教學(xué)。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂，注重師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，練思結(jié)合，精講精練，呈現(xiàn)了兩堂生動(dòng)、活潑、新穎、有趣的常態(tài)課。

    孩子們的表現(xiàn)、積極的學(xué)習(xí)勁頭和老師們嫻熟的教學(xué)技能贏(yíng)得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。家長(zhǎng)們以飽滿(mǎn)的熱情參與到孩子們的課堂教學(xué)中，他們仔細(xì)聆聽(tīng)，認(rèn)真筆記，多維度地了解課堂教學(xué)和孩子們的學(xué)習(xí)情況，不時(shí)露出會(huì)心微笑，很多家長(zhǎng)不由自主地拿出相機(jī)拍下一個(gè)個(gè)難忘的瞬間。

鏡頭三：任課教師交流會(huì)

    為了促進(jìn)家長(zhǎng)與老師們的聯(lián)系，更加了解孩子們?cè)趯W(xué)校的各科學(xué)習(xí)情況，語(yǔ)數(shù)英老師們通過(guò)開(kāi)學(xué)至今孩子們的表現(xiàn)展開(kāi)如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為家長(zhǎng)做了引導(dǎo)。分別從孩子的預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)、閱讀等多方面的習(xí)慣為家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。好的習(xí)慣是成功的一半，只有在學(xué)習(xí)的初始，努力抓好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能使孩子今后的學(xué)習(xí)事半功倍！

鏡頭四.班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

    班主任老師對(duì)班級(jí)管理情況做了詳細(xì)的匯報(bào)，每一位家長(zhǎng)更進(jìn)一步的了解孩子在校的表現(xiàn)以及班級(jí)管理方式，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。一切為了孩子，為了孩子的一切！希望在家庭、學(xué)校、老師的共同努力下，能把所有的孩子培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才，成為社會(huì)的棟梁！

教育之路道阻且長(zhǎng)，

家校攜手行則將至。

美好的教育是一場(chǎng)雙向奔赴，

孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，

離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)，

離不開(kāi)家長(zhǎng)的悉心培育，

教育是老師滿(mǎn)懷責(zé)任、家長(zhǎng)滿(mǎn)懷信任，

感謝觀(guān)僑小學(xué)部家長(zhǎng)朋友們積極配合與全力支持

讓孩子的成長(zhǎng)之路程精彩紛呈！