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        別樣課堂,為生命護(hù)航——四年級安全應(yīng)急綜合演練活動

        來源:海口觀瀾湖華僑學(xué)?!∪掌冢?024-03-26 11:13:18 人氣:1436 

        別樣課堂,為生命護(hù)航

        四年級安全應(yīng)急綜合演練活動


            為提高師生各類突發(fā)事件的應(yīng)急避險(xiǎn)能力,增強(qiáng)師生的安全防范意識和應(yīng)急避險(xiǎn)技能,2024年3月14日,海口觀瀾湖華僑學(xué)校小學(xué)四年級全體師生前往??谑兄行W(xué)安全應(yīng)急綜合演練基地開展安全應(yīng)急綜合演練活動。

         

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        理論培訓(xùn)


            到達(dá)基地后,教官對這次學(xué)習(xí)流程和內(nèi)容進(jìn)行了簡單的介紹,主要流程為:學(xué)習(xí)理論知識—教官操作示范—學(xué)習(xí)成員實(shí)操—演練筆試測試。學(xué)生們在老師和基地教官的指導(dǎo)下有序進(jìn)入會場,認(rèn)真聆聽安全應(yīng)急理論知識,并做好聽課筆記。


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        珍愛生命遠(yuǎn)離毒品


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        高空拋物


            老師介紹了高空拋物的災(zāi)害、預(yù)防高空拋物的方法,活動通過PPT講解、視頻學(xué)習(xí)、課堂提問、互相討論以及聯(lián)系實(shí)際的方式,幫助同學(xué)們形象、系統(tǒng)地理解高空拋物的產(chǎn)生的危害和預(yù)防的方法。

         

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        施救和自救方法


            通過問答形式讓學(xué)生了解觸電、燙傷、中暑、溺水、外傷等不同情況下發(fā)生的傷口應(yīng)該如何處理,孩子們收獲到了在書本上學(xué)不到的生活技能。


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        實(shí)操體驗(yàn)

        消防安全應(yīng)急演練


            “一提、二拔、三握、四壓,一定要站在上風(fēng)口對準(zhǔn)火焰根部噴射,直至火焰熄滅”,演練中授課老師向師生們講解、演示了滅火器的正確使用方法,并指導(dǎo)學(xué)生正確使用滅火器。


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            同學(xué)們了解了打報(bào)警電話時需要把發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、原因等有效信息傳遞給消防員。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,可通過尋找鮮艷的衣物或者手電筒向窗口發(fā)出求救的信號。


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        防溺水應(yīng)急演練


            防溺水安全工作是學(xué)校和家長關(guān)注的焦點(diǎn)。在這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們學(xué)習(xí)到了防溺水和發(fā)生溺水事件時如何進(jìn)行自救、施救的安全知識。理論知識學(xué)習(xí)結(jié)束,授課教師示范了對落水者采取兩種不同的施救方式,同學(xué)們觀摩后進(jìn)行演練操作。


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        心臟復(fù)蘇實(shí)際操練


            授課教師邊演示如何進(jìn)行心臟復(fù)蘇,邊強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),特別提醒學(xué)生們在突發(fā)意外傷害和急危重癥情況下,急救知識對挽救患者生命的重要性,尤其是心肺復(fù)蘇對心跳驟?;颊呤┚鹊年P(guān)鍵作用。隨后,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了實(shí)操演練,以便于更好地掌握心肺復(fù)蘇的操作程序。


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        居家安全防范演練


            教師首先從用電、用火和獨(dú)居三個方面向同學(xué)們講授了居家安全存在的安全隱患,同學(xué)們在模擬房間內(nèi)各個角落尋找和記錄存在的安全問題,針對同學(xué)們找到的問題進(jìn)行總結(jié)并提出如何防范及措施。


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        防踩踏演練


            老師結(jié)合身邊的事物,針對樓梯、走廊、活動室門口、戶外等容易發(fā)生踩踏事故的地方設(shè)計(jì)情景模擬,讓學(xué)生們充分認(rèn)識到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,掌握了防踩踏安全防范方法。

         

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        電梯乘坐安全

             

            電梯是日常生活中經(jīng)常乘坐的工具,當(dāng)乘坐電梯遇到故障時,應(yīng)該如何自救和自我保護(hù)?這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)圍繞電梯的安全使用和如何正確對使用過程中突發(fā)狀況而展開,同學(xué)們聽得聚精會神,認(rèn)真地做好筆記。


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        防空警報(bào)和安全警報(bào)


            防空警報(bào)是用于抗災(zāi)救災(zāi)和突發(fā)事故情況下的災(zāi)情預(yù)報(bào)和緊急報(bào)知。當(dāng)警報(bào)聲響起,學(xué)生們俯首低行,緊張有序地按照疏散的路線撤離到安全的地帶。

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        自然災(zāi)害

             

            孩子們首先了解自然災(zāi)害帶來的危害,教師對發(fā)生地震時如何逃生進(jìn)行了詳細(xì)的講解,強(qiáng)調(diào)遇到地震時,要遵守“因地制宜,正確抉擇原則”進(jìn)行逃生。除此之外,通過視頻學(xué)習(xí)海洋存在的危險(xiǎn)因素,包括潮汐、離岸流、海洋當(dāng)中危險(xiǎn)的生物等。


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        知識測試


            為了檢測同學(xué)們的學(xué)習(xí)收獲,活動的最后安排了知識測試環(huán)節(jié),同學(xué)們奮筆疾書地在認(rèn)真作答。

         

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            通過這次融知識性、趣味性、體驗(yàn)性為一體的演練活動,學(xué)生們更加直觀地體驗(yàn)與掌握了危急時刻的情景和自救要領(lǐng),提高了自我保護(hù)和安全防范意識,提升了學(xué)生們抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。我校將以此次應(yīng)急演練之行為契機(jī),時刻緊繃安全之弦,筑牢安全育人環(huán)境,為建設(shè)安全校園保駕護(hù)航!

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